南昌大学黔·行支教调研团简称"黔来自·行"，成立于2012年，作为按和念象镇电胜音一支公益性的支教新社管环调研团队，于每年7月份赴贵州省剑河县久仰乡开展支教等实践活动。
- 中文名称 南昌大学黔行支教调研团
- 外文名称 Nanchang University Qian Line Support Education Research Group
- 总部地点 南昌大学
- 成立时间 2012年
- 组织性质 公益性
团队方消爱出粮宪局举排简介
南昌大学黔行支教调研团是南昌大学的一支由学生自发组织自我管理的支教场笔践居界团队，于2012年5月成立。南昌大学黔行支教调研团本着"爱心助学，激发潜能，深入影响，持续改变"的宗旨和"长期定点服务，长久持续改变"的服务理念长期服务贵州省剑河县久仰乡，以支教来自助学和文化调研为主要留终航县于反片然在西曲内容，充分发扬大学生奉献精神。
360百科 贵州黔东南苗族侗族自治早州剑河县久仰乡地区经济教育落后，孩子受教育程度低，但当地拥有飞做令德歌青取映刑众多少数民族文化资源和浓厚淳朴的乡土气息，少数民族语言、服饰、习俗、建筑等保留较好。孔子"夜不闭户，路不拾遗"的思想在当地有所体现。"黔·行"团队队员，想以南昌大学党委宣传部为依托主号力决燃变来位据声山，以贵州地区为平台，深入当地了解少数民族文化，发扬少数民族优良传统，一方面得永始棉供可以帮助协同当地政府及教育机构搞好贫困地区适龄儿童教育，另一方面可以发挥党委宣传部本身优势，甚至可以将少数民族作为学生课题进行深入研究。
2012年以来，团队100余名成员利用寒暑假等时间前往贵州省剑河县久仰村开染蛋油足叫染展活动，不间断地开展支教助学，苗寨现状调研、贫困生排查和回访等工作。期间，团队被媒体报道共51次，人民网、中青网、江西日报等知名媒体均对我团进行过报道。
团队打简食办多伤负液节按伟成立背景
中国农村的小学有两种，即"教学点"和"完小"。"教学点"一般四年级以下，多设在人口较少偏远贫困的的村寨。完小到五年级(部分北方小学)或到六年级，多设在人口较多的村寨。从2玉行困简001年国家开始实行"撤点并校"政策以来，"教学点"不断减少，虽然在"完五里家营视货证民常了小"念书，教学条件与质量有所保证，但是不方便是主要原因，此外，对于像久仰乡这种少数民族聚居人数高达96%的情况，少数民族文化的传承需要新一代的努力，因此，"教学点"久吉小学还一直保留，但是教育资源短缺、师资力量薄弱等弊端也长久存在。
由于教育经费、交通等多重原因的高阳卫阻碍，在久吉小学，很坚念零预多课程(比如英语、历史、音乐等)都未得到实施，学生掌握的知识还停留计工垂鸡仍的右约在语文、数学上。"黔联星留等钟·行"团队是在黔行支教调研团中负责实施支教的部分，在调研了解当地少数民族文化的同时，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，扩宽他们的视介片活客具野，同时又做到尊重、保护双若无降封头缩所当地民俗文化。
团队荣誉
- 2014年全国大中专学来自生志愿者暑假"三下乡"社会实践360百科活动标兵团队
- 2014年，全团队29名成员被特聘为贵州省"春晖使者"
- 2015年度江西省大中专学生志愿者暑期文化科素武圆苦搞品称孔范技卫生"三下乡"社会实践活动优起打挥容织针怀秀服务队
- 2016年江西省首届志愿服务大赛铜奖
- 远洋之帆大学生社会实践奖
- 阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖
团队成果展示
2012-2015年来，南昌大学黔行支教调研团的支教活动直接受益人数达1800余人，间接受益人4200人;累计捐助衣物2100余件、末绍时流试景杆免吃图书2400余本、笔和作业本等其他学习用品若干;资助了邰芬芬、余鹏、邰明肥还奏云远给凤等人，解决了他们上学所需费用;期间多次举办趣味运动会、园宗否积进教解早研干界游会和文艺汇演等活动，并建立图书室，建设广播站，开设普乐课堂，设计校园墙报，放映露天电影等。
2012年10月14日，黔行团队在南昌大学休闲广场举办第一届成果图片展。图片展主要由南昌大学黔行支教调研团前期义卖、募捐等的准备和支教调研的过程两大部分组成青宪门南益。向大家展示了贵州久吉的风众短讨评范尔交言土文化、他们支教调研期间的生活状态和调研成果。募捐义卖时团员们辛苦忙碌的身影，家访时团员与当地老乡的深情交流，孩子们抱着新书阅读的喜悦，首届校园运动会上积极向上的镜头，文艺汇演时张张幸福快乐的稚嫩面庞，苗构方井安寨传统乐器鼓锣芦笙的神秘，丰富精美的图片带给观展者一个关于苗寨支教调研的别样世界。
图片 2013年7月6日，南昌大学黔·行支教调研团队再次赴贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县久仰乡开展支教调研活动，也获得了久吉小学知志渐值断现位门费校方和当地人民的一致好评。
2013年10月份，团队在校内举办了数天的支教调研成果展，获得了同学、谁灯老师们的广泛关注和热烈反响。许多学生表示希望能够加入到黔行的队伍中。
2014年7月3日，黔行第三届队员第三次前往贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县久仰乡进行活动。此食犯饭鲁次第44届国际南丁格尔奖的获得者邹德凤一同绿航城晶油粉素排前往贵州，捐赠定制校服近300套，并为部分贫困家庭送上干超顺降里频爱心慰问资金。本次活动得到了剑河县团委的大力支持，"黔行支教调研团"与剑河县团委和实践地村委会签下3年合作协议，共同规划未来发展前途。此外步子策会酸球位根劳，全团队29名成员被振是使却特聘为贵州省"春晖使者"。
图片 团队发展历程
第一届
图片 20永般永各践侵加12年3月，团队创立者开始前往贵州前期考察调研，奠定团队成立基础。5月至7月片，团队创立小组开始筹建团队，制定策划、与贵州省剑条企诉木程乱部让味染河县久仰乡久吉村久吉小学建立联系。随后招募选拔队员13人，在校内外开展资金和物资募集活动。7月3日，团队第一届成员统一着装，正式出征。
第二届
2013年3月，团队两名代表第一次回访支教调研服务点，并开发久仰乡夭那村和巫交村两个新的服务点。同年5月，团队在校举行第一届成果展并招募新队员， 组建成一个达30人的团队。团队共分3个支教分队分别赴久仰乡久吉村、夭那村和巫交村支教。另调研队成员增加至7人，扩大调研范围，在三个村之间考察调研。7月，团队带领物资再次踏上征程。
第三届
2014年4月，团队开始招新与物资筹备工作。南昌大学各个学院自强社、金盘路小学都为团队本次的物资筹备工作贡献了巨大的力量。其中，金盘路小学捐赠图书805本(包含学校捐赠200本) 、衣物176件、学习用品若干。
2014年7月，团队第三届29名成员又一次踏上公益征程。第44届国际南丁格尔奖的获得者邹德凤一同前往贵州，捐赠定制校服近300套，并为部分贫困家庭送上爱心慰问资金。团队与剑河县团委和实践地村委会签下3年合作协议。
第四届
2015年1月，首次启动"暖春行动"对支教的三个村庄进行回访。2015年七月，社团30余名成员再次踏上支教的路途。
第五届
2015年冬季，社团成员开展"爱心义卖"活动，为暖春行动募集资金，并对久吉村进行灾后慰问。还开展了"爱心一帮一"活动，通过暑期为贫困学生所建立的档案在校内，校外为其寻找爱心人士进行物质援助。团队与剑河县委续约三年合作协议，并得到当地有关部门的支持。
第六届
2016年12月社团成员通过爱心苹果义卖筹集资金，并购置文具套装，手套，袜子等物品各300余件，并于2017年1月由"暖春"成员携带回访慰问。
特色项目:
内部活动
图片 暑期支教活动:包括支教和调研两个部分，其中支教队分成三队前往贵州省凯里市剑河县久仰乡久吉村、夭那村、巫交村进行暑期支教活动，包括日常教学活动、家访、园游会、趣味运动会、文艺汇演、露天电影放映、校园板报设计、开放图书室、建设广播站、环保和消防安全宣讲等。调研队分成三队与分别支教三队一起前往久吉、夭那、巫交村，主要调研活动有贫困生档案制作与梳理、苗寨村落情况调查(包括火灾、环保、教育等主题)、拍摄照片和视频制作、与当地村民交流等。活动一方面旨在对少数民族贫困地区的孩子们进行教育帮扶，另一方面则是对苗族文化--乐器和手工艺品的调研考察和整理宣传。团队成员认真学习团委相关文件精神，以身作则，积极实践，用实际行动践行大学生的奉献精神，所开展的活动受到县团委、教育局和乡政府的大力支持，也获得了巫交小学校方和当地人民的一致好评。
寒假暖春活动:在每年春节将至，鉴于贵州苗族地区气候寒冷，经济条件 落后，孩子所居住的环境较差、孩
图片 子缺少御寒衣物，本团队决定开展此次活动，给孩子们送去温暖和爱心，并作为新年礼物送给孩子们。一方面也作为团队回访，对上一届工作做有效的后续规划。最后，让爱心人士(或企业)跟随我们的团队一同前往山区，实地查看孩子们的生活环境和条件，并且面对面和孩子进行交流。
图片 爱心义卖活动:本团队将募集到的来自各个学生宿舍楼栋大量的爱心衣物与存有的暑期支教前期募集到的大量爱心衣物进行义卖，不仅可以让广大学子以低廉的价格买到称心的衣物,同时也可以为校园工作人员送去我们的关心,表达感恩之情.同时所筹得的善款我们将捐赠到贫困地区,为贫困地区的孩子们送去我们的关心,让他们能有更好地物质条件学习.
外部交流
与邹德凤老师一起下社区服务:邹德凤，第44届南丁格尔奖章6名中国获奖人之一。志愿服务团队希望广大护理工作者、红十字工作者和志愿者们都能够传递正能量，把更多的爱带给那些需要帮助的人。每个周末，我们都会和邹德凤老师一起下社区做服务，帮助社区的老人们过生日，检查身体。希望可以把南丁格尔奖的正能量在各大高校进行传递，在社区一如既往的服务需要帮助的老人和小孩，让南丁格尔奖的精神一代代传承下去。
图片 福利院关爱残缺儿童:"送人玫瑰，手留余香"。给予快乐，其实也是在收获欢乐。南昌大学黔行支教调研团成员在每周六都会组织社团义工前往福利院，和小朋友一起玩耍，进行艺术培训，心理疏导，手工课的制作和儿歌的演唱。给孩子们送去关怀和温暖。一起以一种简单和纯粹的方式，和他们分享着彼此的快乐。
公益组织交流座谈会:南昌大学黔行支教调研团及各公益组织，为全国较为落后的农村教育，医疗，经济以及三农问题各自开展了丰富多彩的下乡扶贫公益活动。为了能更加深入地了解农村，能够更加有效的、有针对性的开展活动，黔行特此邀请南昌大学各知名公益团体参加此次交流会，力争以更加优秀的格局为社会展示南昌大学的公益力量和精神面貌。
爱心一帮一:寻找爱心人士，并请爱心人士在贫困学生中选择愿意资助的对象，尽快使资助人与受助人取得联系并建立长久的爱心一帮一关系.
团队部门结构
办公室:负责主治会议召开、会议记录整理、组织档案的管理保存，草拟通知、工作方案、相关制度、负责本组织的财产管理和报销工作，负责购置必需用品和开展活动所需相关物品。负责内部人员管理，包括招募成员，组织成员代表选举，办理退会手续等;
外联部:负责与校内社团的联系、需找活动赞助，外联活动策划，与小学、社区等爱心单位联络、募捐，开展内部活动策划等。
宣传部:负责宣传工作，运行网络平台，维护专题网站，扩大本组织的影响力;组织运行信息的公布;联络媒体，宣传类活动的策划等;
爱心桥:负责与服务当地相关部门、学校以及贫困学生保持联系，联络爱心人士资助贫困学生，组织策划爱心连线活动，加强资助人与服务地、资助人与本组织、服务地与本组织的联系，作为爱心人士、单位与贫困地区受益学生以及组织之间的桥梁。
爱心资助
2014年黔行支教调研团各队捐赠物品:
图书、校服、衣物、学习用品、水杯、现金等。
支教地址
贵州省黔东南州剑河县久仰乡久吉村、夭那村、巫交村。
