
本词条是北京师范大学三年级下册的课文。这篇情静称钟副乐限课文讲的是一支探险队到南来自极去考察,在一个孤岛上,他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成"冰透起冲小职六反管为镜",点燃了况任预谈听冲火。故事表现了探险队员顽强的意志品质和运用所学知识解决实际问题的聪明与智慧。
- 作品名称 用冰取火
- 作品出处 北京师范大学三年级上凹的课文
- 文学体裁 记叙文
原文
从前,有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季,说是夏季,其实也在零下20摄氏度左右,南极的夏天没有黑夜白昼之分,柔和的太阳一直徘徊在天空,把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。
南极的天气变化无常,探险队员们顽强地抵搞着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到的事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了,能找的地方都找了,也不见打考逐取跑仍治思立位技火器的踪影。
没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。
大家一筹莫展,陷于绝望。
"难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?"一个年轻的队员,望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原,久久地思索着。
他取了一块冰,用小来自刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的"冰透镜"。
他举着"冰透镜",向着太阳,让太阳光穿过"冰透镜",形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了!
这团红红的火,驱散了死的威胁,带来备夫农善了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
相关知识
冰一般存在于O℃以下的环境中,给人以寒冷的感觉。可以用它来冷却食物或制成360百科冷饮,如冰镇汽水、冰镇啤酒之类殖负。冰还可以用来引火、取暖,你大概不清楚吧。
早在晋代张华的《博物志》就记载:"削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。"
用"冰"取火,这绝不是天方夜谭,绝不是梦想。在18世纪,法国著名的科幻小诉调说家儒勒·凡尔纳在他的小说《哈特拉斯船员历险记》中,就有用冰取火的描写。南极考察队的队员们,在丢失火种的情况下,他们面对寒冷和饥易饿威胁,开动了脑筋,终于用"冰"重新取得了火种。
人们常听说钻木取火,而用冰是如何来取火的呢?这就是涉及到物理中几何光学的原理了。光通过两种媒质的界面时,要发生折射程每坏践操。凸透镜(会聚透镜)是一种光学元件,它对光有会聚作用。让一束平行光通过凸透镜,光方起确决罗普洋集掉线会聚焦点,即平行光聚焦法。从而使热量集中到焦点上。如果在焦点处放些易燃物质,易燃品就会燃烧起来。
"钻冰"取火,步商露厂吃轴种科就是利用凸透镜对光的会聚作用。人们取大小适度的一块冰,首先将冰磨制成一凸透镜。然后,利用太阳光找到冰凸透镜的焦点,便可利用此冰大劳树吃氧征修无紧凸透镜引燃火种。这就是所谓"钻冰"取火的奥妙